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这届孩子视力不行 课业负担和电子产品是祸首
发布时间:2017-09-23|已阅读: |来源:www.whuben.com|打印

新华社沈阳9月22日电题:学业的压力与眼镜的度数,哪一个更重??这届孩子为什么视力不行

“说心里话,孩子眼睛坏了,戴个眼镜就行了,但是成绩差,考不上好学校,延误的可是前程啊!”一名三年级“小眼镜”的妈妈坦率地说。记者在多地考察发现,不少中小学生的鼻梁上架着“小眼镜”,随着年级的增长,班上“小眼镜”的人数和他们眼镜的度数也在不断攀升。学校和家长则在不断掂量,孩子的学业与眼镜的度数,毕竟哪一个更重要?

“小眼镜”实在是大问题

广州市教育部门相关调查显示,2016学年,广州市中小学生重度近视率49.8%。中华医学会眼科分会副主任委员、上海市眼病中心执行主任许迅介绍,当前上海小学五年级学生近视率超过50%。据媒体报道,大连市小学入学新生的视力低下率已到达30%,初三学生视力低下率约为85%。

全国的数据同样令人忧心。据国家卫计委有关负责人介绍,我国儿童青少年近视产生率呈回升趋势,且随年纪增长有显著增加。近视已经成为影响我国未来国民素质的严重问题。教导部2014年全国学生体质与健康调研成果显示,小学生视力不良检出率为45.71%,初中生为74.36%,高中生为83.28%。

然而,家长对这些数据并不太上心,在孩子们看来戴眼镜还挺酷的。广州某培训机构门外,记者问一个戴着眼镜的二年级小学生:“怎么这么小就戴上眼镜了?”孩子推了推眼镜说:“电视里、书本上,戴眼镜的都是大教学,眼镜就是有学问的象征。”

北京大学中国健康发展研究中心2016年发布的《国民视觉健康》估算,2012年,各类视力缺点导致的社会经济本钱约6800多亿元,占当年GDP的1.3%。假如近视人口连续增加,在航空航天、精细制造、军事等范畴,相符视力要求的劳动力会见临伟大缺口,将直接威胁经济社会可持续发展以及国家平安。

“传统”原因还在,“新型”诱因又来

“孩子小学五年级了,面临小升初,班里许多家长都会在天天学校放学之后,带孩子到培训机构补课。小学4点半放学,补课5点半就开端了,补到七八点钟。到家就8点半了,还得完成学校的功课,一般10点以后才干睡觉。累是累,可是为了上个好初中,不拼不行呀。”看着新学在即视度数又有所加深的儿子,沈阳的李先生和记者聊的却只有孩子的学业。

广州一小学三年级学生的家长张女士说,学校是倡导孩子每天放学以后运动1小时,可是孩子做完作业时常都晚上9点多了,真实是抽不出时间运动。

课业负担重是中小学生近视的“传统”原因。记者调查发现,当前,部分学校落实国家“阳光体育一小时”要求时,在强度和时间上还有差距,甚至存在文化课挤占体育活动情形。“考试指挥棒没有实质的变化,中小学生把主要空间和时间用在文化课学习上,近距离用眼时间长,易导致视力下降。”华中师范大学教授范先佐说。

许迅等专家则指出,电子产品遍及已成为近视低龄化的“新型”诱因。当前,很多学校都给孩子安排了电子作业,好比手机APP里的英语绘本阅读,一般时间不长,15分钟左右。但是家长给孩子报的课外补习班中,很多机构开发了网课和电子作业、电子测试平台,一般一节网课至少30分钟,接下来还要完成相关电子作业和相关测试,不仅加重了孩子课业累赘,而且接触电子产品时间加长,对视力造成不良影响。

学业和眼睛不是“鱼和熊掌”

许迅说,学业和眼睛不是“鱼和熊掌”,是能够兼得的。他提议,加大面向大众的科普宣传力度,高度重视预防,让阳光体育驱走孩子的近视阴霾。

新学期伊始,武汉市梅苑学校小学生向老师提交了本人的暑假作业,在“创新素质实践行”一项中,附有自己假期参观武汉视防中心学生视力健康教育馆的休会和感想。

“到视防中心学习预防近视”成了武汉许多学校一项固定的假期作业。不少家长通过这次实际行发现了孩子存在的视力问题,及时采用办法,实现“早发现,早干涉”。

记者在采访中懂得到,许多处所的教育部门已经开始重视青少年近视防控并获得很好效果。沈阳市教育局体卫艺处处长关英介绍,近3年来沈阳市持续开展全市中小学“十百千万”强身健体运动和体育运动,近视率呈逐年下降趋势。沈阳市第46中学保持定时定量发展体育课、大课间、特点体育项目等,目前的初三年级,入校时视力低下率约为60%,最近一次的体检中,视力低下率下降到47%。

范先佐说,学业和眼睛平等重要,不能顾此失彼。这世界很美妙,不能让孩子今后只能隔着眼镜片才能看清晰。(执笔记者:王莹,参加采写记者:郑天虹、廖君、仇逸、张荣峰、蔡拥军)

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